Тест: «Уровень развития ребенка 6 лет» Перед тем как приступить к тесту, убедитесь, что ваш ребенок не устал, не голоден и прибывает в хорошем расположении духа. Если малыш не хочет сейчас отвечать на вопросы, не заставляйте, дождитесь другого момента. Старайтесь задавать вопросы играючи. Помните, что результаты теста носят лишь рекомендательный характер. Ребенок должен найти лишний предмет в каждом ряду и ясно объяснить свой выбор. Ставим « + », если ребенок правильно нашел лишний предмет и пояснил что объединяет остальные ( дал понятие: обувь, посуда, одежда). Произносите фразу: « Послушай внимательно и запомни: мёд, снег, ручка, тетрадь, стол, мел, свет, орёл, диван, краска, повтори». Ставим « + », если ребенок правильно повторил 4 слова из десяти. Ребенку нужно пройти все дорожки лабиринта взглядом, не прикасаясь. Задание: найти ошибку. Ставим « + », если ребенок правильно нашел несоответствие. Детские психологические тесты дают возможность лучше узнать ребенка, глубже разобраться. Пусть ребенок закончит предложения: • Людей лечит (кто?) • Дома строит (кто?) • Пожар тушит (кто?) Ставим « + », если ребенок правильно закончил все три предложения. Ребенок должен найти несоответствия в картинках. Ставим « + », если ребенок правильно нашел все несоответствия. Ребенок должен найти 5 абсолютно одинаковых фигур. Ставим « + », если ребенок правильно нашел все 5 квадратов. Ребенок должен правильно определить и назвать настроение. Ставим « + », если ребенок правильно назвал все три настроения. Задание: показать общественный транспорт. Ставим « + », если ребенок ответил правильно (3 вида транспорта). Результат: У вас все « + » – развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть один « — » – протестируйте ребенка. Если нет « — » — развитие ребенка соответствует возрасту. Если есть хоть один « — » – вам стоит уделить больше времени занятиям с ребенком, для того чтобы лучше подготовить его к школе. Возможно есть необходимость обратиться к детскому психологу, он поможет выбрать определенный подход в обучении вашего ребенка. Замечательные развивающие игры есть на нашем сайте! Ваш e-mail: * Ваше имя: * А ЧЕГО БЫ ТУТ НАЖАТЬ Самые популярные статьи по этой теме. Тесты, собранные в данном разделе, позволяют выявить у ребенка уровень развития важнейших познавательных процессов: зрительного и слухового восприятия, различных видов памяти и внимания, образного мышления, психического темпа. Методики исследования уровня развития позволят основательнее познакомиться со структурой и функциями ряда психических процессов, обеспечивающих успешность развития детей, а также понять причины возможных трудностей в процессе обучения ребенка. Ими могут быть недостаточная волевая регуляция внимания и действия, чрезмерная импульсивность познавательной активности, быстрая утомляемость ребенка при интеллектуальных и эмоциональных нагрузках, низкий темп деятельности и многое другое. Использование и толкование тестов требует умения и опыта. Психологические тесты — отнюдь не абсолютно точные единицы измерения вроде физических мер. И применение только данных тестов при обследовании дошкольников не всегда может служить достаточно надежным показателем, так как однократное обследование дошкольника может только ориентировать на особенности умственного развития ребенка. Но это не означает, что они менее полезны. И еще раз хотим подчеркнуть: если результаты тестирования настораживают и вызывают у вас беспокойство состоянием ребенка, имеет смысл обратиться к специалистам, которые проведут профессиональное тестирование ребенка. Не занимайтесь самолечением, психическое здоровье вашего ребенка важнее. Тест рассчитан на детей шести-шести с половиной лет. Задайте вопрос и ждите, когда ребенок скажет все, что знает или думает по этому поводу. Не торопите его, не подсказывайте, а побуждайте, чтобы он говорил как можно больше. Какое животное больше: лошадь или собака? Правильный ответ (лошадь)— 0 баллов. Неправильный — «-5». Утром мы завтракаем, а в полдень. Правильный ответ (обедаем, едим суп, кашу) — 0. Неправильный — «-3». Днем светло, а ночью. Правильный ответ (темно) — 0 баллов. Неправильный — «-4». Небо голубое, а трава. Правильный ответ (зеленая) — 0 баллов. Неправильный — «-4». Черешни, груши, сливы, яблоки — это? Правильный ответ (фрукты) — «+1»Неправильный — «-1» 6. Почему раньше, чем приедет поезд, вдоль пути опускается шлагбаум? Правильный ответ (чтобы поезд не столкнулся с автомобилем, чтобы никто не попал под поезд) — 0 баллов, Неправильный — «-1» 7. Что такое Москва, Санкт-Петербург, Ростов-на-Дону? Правильный ответ (города) — «+1»Неправильный — «-1» 8. Ребенок должен показать на бумажных часах четверть седьмого, без пяти минут девять, четверть двенадцатого, пять минут двенадцатого. Все правильно — «+4», показана только четверть, целый час, четверть и час — «+3», не умеет определять время по часам — 0. Маленькая корова — это теленок, маленькая собака — это., маленькая овечка — это. Правильный ответ (щенок, ягненок) — «+4». Один правильный ответ — 0 баллов. Неправильный — 10. Собака больше похожа на курицу или на кошку? Что у них одинаковое? Правильный ответ с приведением одного и более признаков подобия —«+1»без приведения признаков подобия — 0. Неправильный ответ — «-3». Почему у всех автомобилей есть тормоза? Две причины — Одна причина — 0. Неправильный ответ —«-1» 12. Чем похожи друг на друга молоток и топор? Два любых признака — «+3». Один признак — «+2». Неправильный ответ —«-1» 13. Чем похожи друг на друга белка и кошка? Дается определение, что это млекопитающие, или приводятся два частных признака — «+3». Приводится одно подобие — «+2». Неправильный ответ — 0. Чем отличается гвоздь от винта? Как бы ты их узнал, если бы они лежали рядом на столе? У винта нарезка — «+3». Винт ввинчивается, а гвоздь вбивается, или у винта гайка — «+2». Неправильный ответ — 0. Футбол, прыжки в высоту, плавание — это. Спорт, физкультура — «+3» Игры, упражнения, соревнования — «+2». Неправильный ответ — 0. Почему люди занимаются спортом? Названы две причины — «+4». Одна причина — «+2». Неправильный ответ — 0. Какие транспортные средства ты знаешь? Три наземных 4- самолет, корабль — «+4». То же самое, но только после объяснения, что транспортное средство — это то, на чем мы ездим, передвигаемся — «+2». Неправильный ответ — 0. Чем отличается старый человек от молодого, какая между ними разница? Три признака (седые волосы или лысина, морщины, не может работать, плохо видит и слышит, чаще болеет, умрет раньше, чем молодой) — «+4». Одно или два различия — «+2». Неправильный ответ — 0. Почему плохо, когда кто-то не хочет работать? Остальные должны работать за него, то есть кто-то из-за него страдает — «+4». Он ленивый, мало зарабатывает и ничего не может себе купить — «+2». Неправильный ответ — 0. Почему на письмо надо наклеивать марки? Так платят за перевозку письма — «+5». Неправильный ответ — 0. Результат Все баллы суммируются в соответствии с математическими правилами. 24 балла и выше — очень хороший результат; 14—23 балла — норма, нормальный уровень школьной зрелости; 0—13 баллов — ниже среднего уровня.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
September 2018
Categories |